小数乘法简便运算微课设计方案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小数乘法简便运算微课程设计方案微课程信息主题名称小数乘法简便运算选题意图学生在学习了小数乘法简便计算之后，了解了乘法运算定律同样适用于小数乘法，也唤起了对乘法运算定律的记忆。可是，仍然不能灵活地对小数乘法进行简便计算，特别是一些变式题目，看不出该如何进行简算。据于此，制作了本微课，旨在提升学生的简算技能，强化学生的简算意识。内容来源青岛版五四学制小学四年级上册数学第六单元信心窗3适用对象小学 四年级教学目标学会观察题目中数的特征，通过拆和变形，借助乘法运算定律，让一道题变得可以凑整，可以口算，并进行简算。教学用途课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 其他在课堂上首次学习认识了小数乘法简便运算之后，再来自行观看该视频，跟着视频中探索小数乘法简便运算的技巧，提升简算技能，巩固简算方法。知识类型理论讲授型 推理演算型 技能训练型 实验操作型答疑解惑型 情感感悟型 其他制作方式(可