国家开放大学电大本科《儿童心理学》网络课形考任务话题讨论答案(第二套).docx

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国家开放大学电大本科儿童心理学网络课形考任务话题讨论答案(第二套) 国家开放大学电大本科儿童心理学网络课形考任务话题讨论答案(第二套) 笫一次话 m 4 岁的明明在看了奥特曼之后,经常在家里打打杀杀,尤其是当老师告知明明的妈妈,明明在幼儿园里,对别的 孩子拳脚相加时,明明的妈妈非常困惑。清你用班杜拉的理论对这一现象进行分析 答: 1. 班峰的理论中强询的是观察学习中的善代强化,即明明看到臭制 I 的行为,变为自己的行为,在幼儿园里 对小朋友拳脚相加,他认为臭特曼是英雄,自己也想成为奥特曼,并没有经过小朋友同素跟他玩游戏,就把自己带入 了角色. 2 .老师发现这种情况时,应该及时制止,跟家长沟通,建渐减少他看彖力电视的时间,看适合幼儿的动画片,在学校 里教师应对幼儿良好的行为进行及时的强化。 第二次话题膑 容容的父母都是成功的钢琴家。容容 4 岁时开始练习钢琴, 10 岁时参加了学校乐团, 14 岁时要求去上音乐学校。清 用遗传与环境的相互作用方式解释者容是怎样提高他的音乐才能的。 答,幼年期的遗传和环境关系有两种形式,第一种

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