精选优质文档-倾情为你奉上第五单元 化学方程式课题1质量守恒定律(1)【教学目标】知识与技能1.通过实验探究认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。2.从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。过程与方法1.通过学生分组实验,探究,培养学生的动手实验能力及观察分析能力。2.通过对化学反应实质的分析及质量守恒的原因的分析,培养学生的研究问题能力和逻辑推理能力。情感、态度与价值观通过实验的探究,激发学生的学习化学的兴趣。同时培养学生的辨证唯物主义观点。【教学重难点】重点:对质量守恒定律涵义的理解和运用。难点:从微观角度解释质量守恒定律【导学过程】【创设情景,引入新课】一天,福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗,房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说:“这个问题很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!”你认