精选优质文档-倾情为你奉上长方体的体积教学设计执教人:杨 俊教学内容：长方体的体积是人教版小学数学五年级下册第三单元第三节第二课时的内容。教学目标：1知识技能目标：结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积，并能解决一些简单的实际问题。2过程与方法：通过学生动手操作、抽象概括、归纳推理等探索长方体体积的计算方法。3情感、态度与价值观目标：激发学生学习数学、发现数学的兴趣，培养与人交流合作的意识。教学重点：使学生理解长方体的体积公式的的推导过程，掌握长方体体积的计算方法。教学难点：理解长方体的体积公式的推导过程。教具、学具准备：多媒体课件、棱长为1厘米的小正方体12个教学设计：一、复习引入1什么叫物体的体积？2在（）里填上适当的体积单位。（1）一块橡皮擦的体积约是8（）；（2）一台录音机的体积约是20（）；（3）运货集装箱的体积约是40（）；（4）常用的体积单位有（）、（）、（）。师：3个1立方厘米的
