音乐教学设计-网络和音乐(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 音乐教学设计:网络和音乐音乐教案网络和音乐【教学目标】1.聆听和感受三种不同风格的演唱方法，能通过听来区分清楚三种唱法；2.通过欣赏不同唱法的歌曲，使学生爱唱、敢唱、能唱；3.能根据自己的喜好选择不同的唱法，欣赏和学唱，参与和表现歌曲。【教学设备】1.电子琴或者钢琴；2.多媒体网络教室及相关网页。【教学难点】学生能较清晰地辨析三种不同的唱法；要理解不同的发声方法会形成不同唱法的道理。【教学过程（）】一、情景激趣，热身练唱。1.演示自制动画唱歌有益长寿广西巴马文化调查。2.结合观感让学生自由发言，讨论为什么唱山歌能有助于长寿？3.教师利势引导，“既然唱歌使人健康长寿，我们不防就从现在做起，经常唱唱歌，愉悦身心，争取做个长寿人。现在一起唱首歌好不好？”教师伴奏，学生集体演唱最近学习的歌曲。二、视听歌曲片断，判别三种不同唱法。1.播放歌曲片断。a.播放山丹丹开花红艳艳、中国大舞台、大中国片断。要求听清歌词