真菌导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五校联片“三自”学习模式_八_年级_生物_学科导学案班级： 姓名： 日期：_ 编号：_ 审核：课题：5.4.3真菌（1课时）1、 学习目标：1、认识日常生活中常见的真菌，并能说出霉菌的营养方式。2、描述真菌结构特点及繁殖方式。自研自探合作探究展示质疑评价总结归纳自学指导内容、学法、时间互动展示内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间随堂笔记（成果记录、知识生成、同步演练）板块1：真菌的结构学法指导：自学教材P75-77，着重观察P76图酵母菌和霉菌以及P77青霉结构图和蘑菇结构图，完成教材76页的讨论题及自研成果一。（25min）板块2：真菌的生殖学法指导：阅读P77页内容，完成导学案自研成果二。（10min）A对子学习：检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的疑难问题。B小组群学学习组长主持：1.先统计本组经对学后仍然