2017北师大版三年级数学下册一等奖教学设计——《1吨有多重》(共5页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上1吨有多重教学设计课程分析:吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。且学生已经能够准确地进行千克和克单位之间的换算。这些都为这节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。而通过本课的教学,使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。对于吨这个质量单位,学生在日常生活中虽然略有所闻,但接触并不多。教材所展现的知识结构,层次清楚、循序渐进,便于学生理解和掌握。教材先通过码头装卸货物的情景、通过集装箱、货车运载大宗物品的场景,让学生感受到生活中“吨”的应用,然后结合大米的重量,初步建立吨的观念,提示了吨与千克之间的进率1吨=1000千克。接着教材结合学生的生活实际,通过大白菜、奶牛、猪、水泥、油桶、小学生体重等物体帮助学生加深1吨=1000千克的认识。最后通过练习让学生了解并掌握吨与千克之间的简单换算及质量单位的合理运用学情分析: 学生已经有了质量单位的认识,同时在英语课中也学习过一部分跟吨有关的知识。所以在课堂中,以让学生体会1吨的重量为主要教学重点,让学生通过生活中常见的一些实物的重量来感

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