精选优质文档-倾情为你奉上年度小学教师个人成长规划大水坑一小 苏采风时间过得很快不知不觉我在教育岗位上工作了五年，回顾这五年我紧紧围绕“做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师”。而忽视了自己知识的储备，能力的发展、特别是让我头疼的难看字迹。年轻就是资本，现在开始做起也来得及。作为一名教师，时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，也是我们个人价值实现的需要，更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划，实际也是对人生的规划，每个人都必须高度重视。为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型教师，科研型教师，我制定了三年个人发展规划。一发展目标 （一）总体目标 、“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目伟大的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。 、深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知给教师的
