精选优质文档-倾情为你奉上个性化语文教学的探讨摘 要:社会的发展需要个性化人才,个性化的人才是创新的源泉,是时代的需要。在语文教学中,教师应该有自己独特的教学个性,能因材施教。本文通过个性化的阅读与写作教学来探讨语文的个性化教学模式,引导学生积极健康全面的发展,培养学生形成良好的个性,真正成为社会需要的个性化人才。关键词:个性化,语文教学, 教学理念新课程标实施准以来,语文教育必须打破原来落后的教学模式,语文教师需要积极创新,突破原来的教学观念和教学手段,语文学科本身有着浓厚的人文色彩、精深的文化内涵,同一篇课文不同教师有不同的教学方法,却可能是同样的主题思想以及千篇一律的解释。一千个读者就有一千个哈姆莱特,因此教师解读课文需要灌输自己的个性思想,而不是拿来主义。同样在阅读和写作教学中,语文教师要能别出心裁,能够表达个人的感想,贯穿个人的见解,教导学生形成个性化写作阅读思想,培养个性鲜明、特长明显、独树一帜的人才。一、个性化教学是时代发展的必然 江泽民指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。研究指出创新的人才有独特的个性,有