福建省幼儿园教育指南(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上福建省幼儿园教育指南(试行)第一部分 总则一、为贯彻中华人民共和国教育法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程,指导广大幼教工作者深入实施幼儿园教育指导纲要(试行),根据福建省经济发展水平、幼儿园教育现状和发展需要制定福建省幼儿园教育指南(试行)(以下简称指南)。二、指南是福建省各级各类幼儿教育机构编制课程、组织实施和教育评价的依据。三、指南适用于以3-6岁幼儿为对象的幼儿教育机构。 四、制定指南的基本原则:1、导向性原则:领会幼儿园教育指导纲要(试行)基本精神,倡导以幼儿发展为本,以素质教育为核心及开放、综合的教育理念,引导我省幼教工作者深入开展幼教改革,促进幼儿教育水平的提高。2、基础性原则:关注幼儿阶段对于人生发展所具有的价值,强调幼儿基本经验的建构,注重人生基础阶段所必需的素质培养,促进幼儿全面和谐的发展。3、发展性原则:尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进每个幼儿富有个性的发展。4、

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