2018青岛版信息技术五年级下册备课(共29页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第1课 走进机器人的世界1. 探究学习1. 了解“机器人”一词的起源。2. 了解机器人的定义。3. 了解机器人的发展历史。4. 了解机器人的种类。5. 寻找身边的机器人。2. 教学重难点了解机器人文化。3. 教学过程1. 组织教学机器人技术是人类伟大的发明。现在，我们一起来探究机器人技术。2. 要点点击初识机器人问：机器人的英文怎么说？机器人一词最早出现在20世纪捷克科幻作家小说中。中国科学家对机器人的定义。一名学生朗读定义内容。教师对个别词语解释。学生理解概念。问：机器人由三部分组成，你知道是哪三部分吗？（大脑、身体、动作）交流分享：通过学习，你知道了什么？实践应用：动手画出你想象中的机器人的样子。机器人的发展历史问：机器人的发展是怎样的呢？（迅速 了不起）认识三代机器人。第一代 ：示教再现型机器人。特点：固定路线 重复动作第二代 ：感觉型机器人。特点：获取简单信息 做出简单判断和调整动作第三代 ：高级智能机