教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx

上传人:晟*** 文档编号:11277189 上传时间:2022-02-18 格式:DOCX 页数:6 大小:19.52KB
下载 相关 举报
教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx_第1页
第1页 / 共6页
教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx_第2页
第2页 / 共6页
教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx_第3页
第3页 / 共6页
教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx_第4页
第4页 / 共6页
教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划(共6页).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 教师校本研修计划及教师个人专业发展三年规划 (20152018年)一、 指导思想校本研修总的指导思想是:全面贯彻落实县校本研修一体化工作方案,坚持“面向全体,突出实践、全面提高”的方针,以提高教育教学质量为核心,以促进教师专业发展为根本,以教师专业能力培训和新课程、新技术培训为切入点,以集中培训与自修研究为主线,使广大教师真正成为学习的主体。同时,以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点,通过全员参加的校本研修活动,促进教师转变思想、更新观念,把新理念、新课程转化为具体的教育教学行为,提高广大教师的师德水准和业务素质,促进学校、教师、学生沿着素质教育方向全面健康发展。二、研修目标2015年9月至2018年9月的校本研修具体任务与目标是:以终身教育思想为指导,以教师专业业务素质提升为目标,以进行课题研修为载体,组织全校教师进行全员素质提高培训,使每位教师完成不低于72课时的研修,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。