人教新课标五年级数学上册本节课我们主要来学习观察物体，同学们结合日常生活中常用的例子要理解并掌握三视图的概念，能够判断一个物体的三视图分别是什么样子的。题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中 一座庐山，为什么诗人看到的却是 “远近高低各不同 ”的景色呢？ 由于观察物体的角度不同，庐山呈现出千姿百态的景色，这里诗人是从不同的角度对物体进行观察，如果我们用诺干相同的小方块拼摆成立体图形，再观察，又会存在哪些特点？今天我们就来继续研究这个问题。左面 上面正面 同一个物体，从不同的角度观察，观察的结果是怎么样的？ 同一个物体，从不同的角度观察，观察的结果各不相同。 从物体的右面观察看到的会和从左面看到的完全一样吗？为什么？ 两个物体之间的遮挡关系引起的观察结果不同。正面左面上面摆法 :有无数种摆法 :有无数种摆法 :只有一种用 4块小正方体摆一摆。从同一角度观察不同形状的物体，得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。
