2020版高考地理大一轮复习第五章自然地理环境的整体性与差异性第1讲自然地理环境的整体性课时跟踪练含解析(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课时跟踪练(十四)自然地理环境的整体性一、选择题(2019安徽定远二中调研)区域内某一要素的变化会导致其他要素的改变。读图,完成12题。1.图中M代表()A.气候变暖B.臭氧层破坏C.植被破坏 D.修建水库2.M要素的变化还可能会引起()A.地下水水量增多 B.气温年较差变大C.生物多样性增加 D.下游河床向“V”型发展解析:第1题,据图可知,土壤肥力下降,水土流失加重,导致河流径流季节变化加大,土地荒漠化,水旱灾害加重,据此,可判断M为植被破坏,故选C。第2题,据上题分析可知,M为植被破坏,会导致下渗量减少,地下水量减少,A错误;气温年较差变大,B正确;生物多样性减少,C错误;植被破坏,水土流失加剧,泥沙沉积严重,下游河床不会向“V”型发展,D错误,故选B。答案:1.C2.B(2019梅州模拟)生物土壤结皮是由细菌、真菌、藻类、地衣、苔藓等生物及其菌丝、分泌物等与土壤沙砾黏结形成的复合物,是干旱半干旱沙漠地区最具特色的微自然景观,其通过代谢等方式影响、改变周

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