教育应该注重人格培训多于知识培训辩论稿点(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一辩陈述:主席、评委、同学们,大家好!我方观点是教育应注重人格培养多于知识培训。首先,教育可分人的教育和物的教育。人的教育又分为公自然教育和共教育,自然教育的主要内容就是人的品德,能力,是一种综合素质教育;而公共教育主要是知识的教育。知识培训只注重了素质教育的一些外在形式,而忽略了人格培养这一最本质的东西。蔡元培说:教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。如果人的人格有缺陷,将会是一件可怕的事情,因为残缺的人格无法控制人的行为,形成错误的动机,造成严重的后果,一个人格不健全,内心阴暗的人如果得到知识,将这些知识用于犯罪,会造成比普通犯罪更大的破坏,如希特勒、黑客攻击等。可见人格培养比知识培训更加迫切,更具有长远的影响,所以我方坚持认为教育应注重人格培养多于知识培训。二辩陈述:生活的艰苦,感情的折磨使一些人走入歧途,行为失控;而大部分人可以调节和适应环境的变化和掌控复杂的事件;更有不少人激励和升华了自己的心理状态,重新开辟了一片新天地,成为了事业成功

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