《三角形的内切圆》教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三角形的内切圆教案教学目标一、知识与技能1使学生了解尺规作三角形的内切圆的方法；2理解三角形和多边形的内切圆、圆的外切三角形的概念；二、过程与方法1通过作图操作，让学生经历三角形内切圆的产生过程；2应用类比的数学思想方法研究内切圆，逐步培养学生的研究问题能力；三、情感态度和价值观1通过获得成功的经验和克服困难的经历，增进学生数学学习的信心；2通过观察、推断可以获得教学猜想，体验数学活动充满着探索性和创造性；教学重点三角形内切圆的概念和画法；教学难点三角形内切圆有关性质的应用；教学方法引导发现法、启发猜想、讲练结合法课前准备教师准备课件、多媒体；学生准备三角板，圆规，练习本；课时安排1课时教学过程一、导入新课如图是一块三角形木料,木工师傅要从中裁下一块圆形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？二、新课学习作圆,使它和已知三角形的各边都相切.已知:ABC(如图).求作:和ABC的各边都相切的圆.作法