《埃及金字塔》导学案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上32.埃及金字塔导学案编写:肖明腾教学目标:1.学习,理解课文内容,能正确,流利,有感情地朗读课文; 2.了解和感悟埃及金字塔工程的“宏伟”和“精巧”,以及科学的推测修建过程; 3.感受古埃及人民的勤劳和智慧,懂得尊重人类共同的文化遗产。教学重难点:1.了解金字塔的外观,结构特点及建造方法; 2.感受古埃及人民的勤劳和智慧。一、导学质疑1收集关于埃及金字塔的资料。 2读一读这组与金字塔相关的词语。 宏伟 精巧 轮廓 智慧 结晶 巍然屹立 傲对碧空 烈日曝晒 举世闻名 摩天大厦 3联系上下文理解词语意思,轻声朗读两遍。 举世闻名:_不毛之地:_ 矗立:_ 4边读边思考,课文主要讲了什么内容?有哪些疑惑?二、合作探究(交流时每个同学要

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