《家庭趣事》教学设计第二稿(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上家 庭 趣 事 三角湖小学新华校区 李婷教学内容：小学语文第9册第三单元习作 家庭趣事 教学目标：1.培养学生善于观察，积累生活素材的习惯。从细微处发现生活的乐趣，体会其间蕴藏着的细细密密的爱。 2.能按照一定的顺序，有详有略的叙述，并能通过人物的语言、神态、动作等细节来突出“趣”。 3.练习修改习作，并能与他人交换修改意见。教学重难点：能按照一定的顺序，有详有略的叙述，并能通过人物的语言、神态、动作等细节来突出“趣”。 教学手段：环节教学过程设计意图唤醒生命潜能一、 激“趣” 1在李老师大学期间呀，有一部风靡全国的家庭情景喜剧，它讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种趣事，你们想看吗？ 播放家有儿女片段，学生观看，初步感受家庭生活的快乐。2.老师观察到，刚才你们看这段视频时有很多同学都忍不住笑起来，谁来说说看，你为啥笑的那么开心呀？