《我们大家跳起来》教学设计(三年级下册音乐)(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上我们大家跳起来教学设计双峰县永丰镇中心小学廖海燕教学内容：湘艺版三年级音乐下第八课我们大家跳起来教学目标：1、能学会演唱我们大家跳起来。2、在音乐活动中，初步感受小步舞曲的风格，能按三拍子的强弱规律进行身势动作的创编。3、能在教师的指导下参加集体舞。教学重难点：1、激励学生积极参与音乐活动，学会我们大家跳起来这首歌。2、引导学生初步感受小步舞曲的风格，掌握三拍子的强弱规律。教具准备：风琴、多媒体课件。教学过程：一、激趣导入认识德国近代音乐之父约翰塞巴斯蒂安巴赫。二、学生自主学习1、生自学乐理小知识（1）以四分音符为一拍；每小节三拍。（2） 强 弱 弱 强 弱 弱（3）化拍子 练习 （4） 重音记号：当任何一个音的上方出现重音