2016年平江县教育系统宣传思想工作方案.doc

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资源描述

1、平 江 县 教 育 局平教通 201616 号平 江 县 教 育 局关 于 印 发 2016 年 平 江 县 教 育 系 统宣 传 思 想 工 作 方 案 的 通 知各学区、县直学校:现将2016 年平江县教育系统宣传思想工作方案印发给你们,请认真遵照执行。平江县教育局 2016 年 3 月 9 日 22016 年平江县教育系统宣传思想工 作 方 案为全面推进依法治教,深入推进“家园行动” 主题,全面落实“ 学校文化建设” 各 项工作任务,进一步推 动平江教育内涵发展,激励各项教育工作创先争优,积极营造平江教育发展良好环境,凝聚平江教育发展正能量,着力打造平江教育的良好形象,特制订本方案。一、

2、指导思想以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学 发展观为指导,以全面贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神、社会主义核心价值观为主线,深刻领会和学习宣传习近平总书记关于党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神和实现中华民族伟大复兴中国梦、法治中国的精神要义,坚决落实各级宣传思想工作会议精神,借助各种媒介和媒体,开展形式多样、内容丰富的教育宣传。全面总结、报道、推介平江教育改革发展取得的新成就、涌现的先进典型、工作亮点和先进经验。以提升教师队伍素质和创建市级文明标兵单位为契机,进一步创新体制、创新内容、创新方法,不断增强宣传思想工作的影响力、吸引力和感染力,为平江教育优先发展、科学发展、内

3、涵发展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。二、工作目标31.全年在市级及以上媒体发稿 600 篇以上。2.教育宣传工作进入全省教育系统先进行列。3.宣 传 思 想 工 作 进 入 县 直 部 门 评 比 先 进 行 列 。4.推出 23 个在县内外有影响的典型教师或工作创举。5.进一步指导健全各单位的思想宣传工作和奖励方案。6.进一步加强通讯员队伍建设,全面提升县骨干、学区首席、学校专任通讯员业务水平。7加强对各单位微信公众号,各学校、班级和教师微信群的运营管理。8.进一步加强网络舆情监控,积极配合相关部门稳妥处置网络舆情和热点事件。三、工作重点1.进一步深化习近平总书记系列重要讲话精神的

4、学习宣传贯彻,按照“学在深 处、谋在新处、干在 实处” 的要求,组织和引导教师读原著,学原文、悟原理。2.进一步深化社会主义核心价值观的培育践行,紧紧围绕核心价值观“24 个字 ”的基本内容进 行形象化解读、故事化表达,构建维护意识形态安全的“精神屏障” 。3.宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,习近平总书记在关于党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神。4.宣传“感 动中国 2015 年度十大人物”。45.宣传提升教师队伍素质的经验作法。6.宣传依法治教、依法治校和相关教育政策、法律法规。7.宣传学校内涵发展过程中的新举措新作法。8.推介县五大家领导,部门、乡(镇)村在推进教育强县

5、、教育强乡镇过程中所作的努力和贡献,宣传社会各界捐资兴教、捐资助学典型。9.深入挖掘教育改革发展过程中的先进经验、创新作法、工作亮点和成效。10.大力宣传扎根基层的优秀教师,特别是特岗教师和“三区” 援教教 师,有 专长的师生以及各 类先进典型事迹。11.推介 35 所在学校文化建设中有亮点、有特色、有成效的中小学校和校长。12.加大亮点和特色工作信息撰写和报送力度。13.深入了解系统内部教职员工思想动向及社情民意变化,重点关注网络舆情和各类苗头性事件动向。四、工作要求1.利用各种途径拓宽新闻宣传渠道。主 动 加 强 与 新 闻 媒体 的 沟 通 协 调 ,利 用 中 国 教 育 报 中 国

6、教 师 报 湖 南 日 报 湖 南 教 育 科 教 新 报 岳 阳 日 报 洞 庭 之 声 长 江 信 息 报 中 小 学 素 质 教 育 和 红 网 、湖 南 教 育 新 闻 网 、湖 南 教 育 网 等 媒体 ,形 成 新 闻 舆 论 的 正 确 导 向 和 宣 传 合 力 。2.夯实县内宣传平台建设。一是县级媒体:充分利用平江5政府网、平江新闻网、平江电视台金色校园、平江手机报等县内主流媒体或栏目,多角度、全方位宣传教育系统亮点工作和典型人物。二是局级平台:加强局门户网站、教育局微信公众号的运营与管理工作,进一步加大宣传力度,营造良好舆论氛围;加强阳光服务中心网络平台的建设与应用,进一步

7、提升阳光服务中心网上大厅服务水平,及时回应社会关切的教育热点问题;加大政策法规解读,宣传身边的好学校和身边的好教师;加强情况交流改版,进一步提升质量,每年出版8 期;办好城北学校前和新城学校防洪堤处宣传长廊,各单位每年至少要完成一期主题突出,宣传本单位特色亮点工作的宣传内容;各单位要主动与局办公室对接,对本单位优秀的人和事进行宣传。三是乡镇和校级平台:各单位要在所辖乡镇显眼位置或交通要道设置并持有大型教育公益宣传牌匾或横幅,重点做好教育政策法规和尊师重教方面的宣传,内容每半年更新一次;各学校要设立宣传窗并及时更新内容,要充分利用校园广播站和电子显示屏、微信公众号或微信群及时对上级政策法规进行解

8、读,对校内的好人好事积极进行宣传。3.加强与本单位的下属单位、其他线或处室工作的沟通和对接。深入学校、教师和学生,着力挖掘亮点工作和先进典型事迹,组织撰写典型材料,及时报局办。每年度至少报送 3份以上相关材料。4.建立和完善新闻舆论引导机制和突发事件处理机制。6及时了解、掌握和回应广大教职员工和家长关注的热点、难点问题,有效化解各种思想疑虑和诉求问题。要特别关注红网百姓呼声、华声在线投诉直通车等网络舆情,每天上午和下午至少要浏览相关网页两次以上,及时掌控并稳妥处置涉及本单位的网络舆情,防止演变成网络热点和新闻媒体关注事件。遇重大突发事件,要第一时间赶赴现场,了解具体信息,同时经主要领导同意后按

9、相关规定及时逐级上报情况,并全方位作好应对准备。5.加强在县级以上媒体发稿和信息报送工作。具体要求按照2016 年度各单位教育通讯报道上稿和信息上报任务分解表执行。各单位每月月底自查稿件发表情况,并按要求向局办公室报送汇总数据。各学区和县直学校每月向局办公室至少报送一条本单位改革创新或先进工作经验的信息,该信息不等同于通讯员上传的新闻通讯稿件。四、主要任务1.办好情况交流,运营好局门户网站和微信公众号和微信群,情况交流全年出刊 8 期;局门户网站日更新信息量在 6 条以上,微信公众号和微信群同步更新。2.积极向各级各类媒体投稿:力争在中国教育报人民教育中国教师报等国家级媒体上稿有更大突破;以科

10、教新报岳阳日报洞庭之声长江信息报和7湖 南 教 育 新 闻 网 、湖 南 教 育 网 等 媒 体 为 主阵地,扩大宣传影响;以中国教育报中国教师报湖南日报湖南教育中小学素质教育和中国教育新闻网、红网 等媒体为主 攻 方向 ,提高采稿率;积极向县政府网、平江手机报和平江新闻网等县级媒体投稿;积极向县电视台提供新闻线索,特别要加大力度向金色校园报送教育新闻信息;及时向局办和平江教育门户网报送重要工作信息、通讯、报道、典型事迹、工作经验,积极向情况交流各栏目投稿;3.各中小学校每周要组织教师进行政治业务学习,加强对教师进行思想政治理论、法律法规教育。4.广泛利用宣 传 栏 、黑 板 报 、展 板 、

11、标 语 、横 幅 、校 报 校刊、路队宣传、QQ、微信等平台和形式, 对 典型事迹、先进经验和优秀师生进行大张旗鼓的宣传。局机关宣传栏全年更新 4 次以上,城北学校前和新城学校防洪堤处宣传栏全年均更新 2次以上,各中小学校宣传栏和班级黑板报全年均更新 8 次以上。五、保障措施1.加强组织领导成立平江县教育系统宣传工作领导小组,由余作成同志任组长,邓卫中、彭猛兴任副组长,余万兴为首席通讯员,8学区和县直学校办公室主任为成员,具体负责全系统宣传工作的领导、组织、协调;各单位要高度重视教育宣传报道工作,把教育宣传报道工作纳入到年度工作计划和年终工作考评,建立相应的宣传报道工作领导小组。要制定详细的宣

12、传报道计划和教育宣传考评方案并报局办公室,将教育宣传工作完成情况计入校长个人绩效考核内容,对表现优秀、业绩突出的通讯员,给予适当奖励并在评优晋级等方面予以加分。2.抓好文明创建围绕 2016 年创建市级文明标兵单位的奋斗目标,进一步统一思想,深化认识,以平安校园、清洁校园、书香校园“三园创建” 为载 体,以创 建学习型、服务型、 节约型、创新型、廉洁型“ 五型机关” 为支撑,全力以赴抓好文明 创建工作。3.优化队伍建设局办公室负责组织一次通讯员培训,各单位要认真组织安排人员参加;各单位要加强对通讯员队伍进行培训和辅导,每年至少要组织本单位的通讯员开展一次集中培训与交流;各学区和县直学校办公室主

13、任为本地本校教育宣传直接责任人,负责搞好本单位通讯报道、工作信息报送和其他宣传工作,组建学区通讯员队伍,完小以上学校要设立一名专任通讯员,负责通讯报道采写报送;9各单位要进一步落实首席通讯员制度,首席通讯员要求文字功底好、业务能力强,新闻写作经验丰富。首席通讯员要负责对本区域内的通讯员进行业务指导,要经常组织通讯员面对面或网上进行新闻写作经验交流与学习,快速提高本单位通讯员整体写作水平。4.强化考核评比(一)考核范围各学区、县直学校按教师数量分为一、二、三、四类型单位:一类 型 (600 人 以 上 ):汉 昌 学 区 、安 定 学 区 、南 江 学 区;二类型(300600 人):长寿学区、

14、梅仙学区、栗山学区、瓮江学区、金龙学区、谈岑学区、虹桥学区、加义学区;三类型(150300人):钟洞学区、平江一中、平江二中、平江职校、平江七中;四类型(150 人以下):平江三中、平江四中、平江五中、平江十中、进修学校、特教学校、幼教中心。(二)考核方法1.在县教育局网站及县级媒体上稿(40 分)完成工作任务计 40 分。完成工作任务后每超出一篇:一类型单位加 0.2 分,二类型单位加 0.3 分,三类型单位加 0.4分,四类型单位加 0.5 分。高考快讯两倍计分。60 分封顶。未完成工作任务的,根据未完成数量按相应标准扣分。2.在国家、省、市媒体上稿(30 分)10完成工作任务计 30 分

15、。完成工作任务后被国家级采用的稿件每篇加 2 分,被省级、市级媒体采用的稿件每篇:一类型单位加 0.5 分,二类型单位加 1 分,三类型单位加 1.5 分,四类型单位加 2 分;同篇稿件(相同题材)被多级刊物采用的不重复计分,按最高分值计算。纸质媒体双倍计分。50 分封顶。未完成工作任务的,根据未完成数量按相应标准扣分。3.教育电视新闻播发(10 分)完成工作任务计 10 分。完成工作任务后在电视上播发正面教育新闻,被平江电视台金色校园平江新闻栏目采稿的每条加 1 分,被国家、省、市级电视台采稿的每条分别加5、3、2 分。20 分封顶。未完成工作任务,播发为“零” 的本项不计分,每少一条扣 2 分。4.舆情监控与重大突发事件(10 分)建立了舆情监控机制且无任何不良舆情,发生重大突发事件按规定及时报告的计 10 分(包括涉及到本单位的网贴回复)。网上每发一贴扣 0.5 分,重大突发事件每发生一起且未及时报告的扣 2 分,扣完为止。5.改革创新与工作经验信息报送(5 分)改革创新与工作经验信息不等同通讯报道,完成任务的计 5 分,未完成任务的每少一次扣 0.5 分,扣完为止。按照“第一手情况、第一道研判、第一时间报送” 的要求,进一步完善

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