《点与线的魅力》(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计点与线的魅力作者单位：佛山市顺德勒流育贤实验学校初中部姓 名： 裴 松全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、一、教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：美术2，课时：1课时3，学生课前准备：预习教材1014页的内容。二、教学课题教学理念： 在运用启发式教学将音乐学科与美术学科有机的结合起来，实现学科整合以促进学生在课堂上的学习，提高学生的素质，努力培养学生的创新意识和创新能力。在教学中运用互联网教学体现科学性与人文性的统一。在教学过程中落实讲授、讨论、实践训练、评价的基本环节，让学生在教学的互动中完成对新知识的认识，对已有的知识进行不断思考及反省，从而掌握新知识。本课教材：岭南美术出版社出版, 广东