1、平凉市中等职业教育质量年度报告（2017 年度）平凉市教育局2017 年 11 月目 录1. 平凉市中等职业教育基本情况 .11.1 规模和结构 .11.2 设施设备 .21.3 教师队伍 .42. 学生发展 .72.1 学生素质 .72.2 就业质量 .93. 质量保障措施 .113.1 专业布局 .113.2 质量保证 .123.3 教师培养培训 .194. 校企合作 .224.1 校企合作开展情况和效果 .224.2 学生实习 .234.3 集团化办学 .245. 社会贡献 .255.1 技术技能人才培养 .255.2 社会服务 .255.3 对口支援 .276. 政府履责 .286.1
2、 经费情况 .286.2 政策措施 .287. 特色创新 .31【特色案例 1】 .31【特色案例 2】 .31【特色案例 3】 .32【特色案例 4】 .338. 党建工作情况 .348.1 强化从严从实，夯实基层党建基础 .348.2 强化示范带动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化 .359. 主要问题和改进措施 .379.1 主要问题 .379.2 改进措施 .4112017 年平凉市中等职业教育质量年度报告1. 平凉市中等职业教育基本情况1.1 规模和结构2017 年，平凉市有公办职业院校 8 所 1，其中高等职业学院1 所（平凉职业技术学院于 2016 年由平凉工业中等专业学校
3、、平凉师范学校、平凉农业学校、平凉体育运动学校四所学校组建而成），中等职业学校 7 所（泾川、灵台、崇信、华亭、庄浪、静宁县各一所，市直一所平凉信息工程学校），其中职业院校中有“全国千所中等职业教育改革发展示范校”4 所（静宁、庄浪、泾川和平凉信息工程学校）、“国家级重点”5 所（静宁、庄浪、泾川、华亭和平凉信息工程学校，不包括原平凉工业中等专业学校）。全市职业学校总占地面积为 890531.7 平方米，其中绿化用地面积 200338.6 平方米，运动场地面积 138877.6 平方米，2017年新增面积 123116 平方米；图书藏量 576066 册，电子图书37801 册，网络信息点 5
4、174 个，教学用计算机 5191 台，固定资产 55913.01 万元 2（见表 1.1），开设农林牧渔、资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、交通运输、信息技术、医药卫生、财经商贸、旅游服务、文化艺术、体育与健身、教育、公共管理与服务、其他等 15 大类 35 个专业，相对集中于农林牧渔、1 学校数中不含技工学校数量。2 本报告中各个数据除注明出处外均来自 2017 年度平凉市中等职业教育综合统计报表。2加工制造、交通运输、信息技术、医药卫生、教育等 6 大类的 7个专业。2017 年，全市中等职业学校共招生 7874 人（其中女生 3287人），学生结构由普通中专生和职业高中生组成
5、，其中普通中专生 6952 人、职业高中生 922 人。在校学生 22498 人（其中女生11564 人）。全市学生巩固率平均为 94.54%，与 2016 年相比，招生人数增加 135 人，在校生人数减少 2019 人，在校生人数下降8.24%。在校学生人数超过 3000 人及以上学校有 4 所（庄浪、泾川、平凉职业技术学院、静宁），1000-3000 人之间的有 2 所（灵台、华亭），1000 人以下的有 2 所（崇信、平凉信息工程学校）。普通高中招生人数为 16281 人，在校生规模 52030 人，高中阶段教育招生实际普职比为 2.07:1，普高和中职所占比例与上年持平。（见表 1.2
6、）1.2 设施设备表 1.1 平凉市中等职业学校基本情况一览表占地面积（平方米） 图书（册） 固定资产（万元）序号 学校名称 2016 年 2017 年 增减 2016年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减1 平凉职业技术学院 213647 213647 0 338917 338917 0 10124.04 10124.04 0 2 平凉信息工程学校 110608 110608 0 14175 14175 0 14004.25 14011.48 7.23 3 泾川县 66700 66700 0 66000 66000 0 11978.01 13658.68 1680.67 4
7、 灵台县 32153.8 32153.8 0 13000 13000 0 2538.14 2750.42 212.28 5 崇信县 58021.9 58021.9 0 14250 14500 250 3196.02 3509.72 313.70 6 华亭县 21489 144605 123116 16900 16900 0 1477.05 1699.88 222.83 7 庄浪县 87374 87374 0 74206 74406 200 4394.75 4394.75 08 静宁县 177422 177422 0 37168 38168 1000 4755.93 5764.05 1008.1
8、2 合 计 767416 890532 123116 574616 576066 1450 52468.18 55913.02 3444.84 32017 年，全市中等职业教育生均教学仪器设备值 5375.08 元，超过教育部制定的最低标准 3，有 4 所学校生均教学仪器设备值超过了全市平均值。相比上年度，生均教学仪器设备值增加 793.3元但全市各学校之间生均教学仪器设备值和增加值差距悬殊，最多的平凉信息工程学校生均教学仪器设备值近 2 万元，最少的华亭县职业教育中心生均教学仪器设备值不足 0.23 万元（见表1.3），两者生均教学仪器设备值相差 1.78 万元。表 1.2 平凉市中等职业学
9、校招生及在校学生情况一览表招生情况 在校情况序号 学校名称 2016年 其中职高生2017年 其中职高生 增减2016年 其中职高生2017年 其中职高生 增减1 平凉职业技术学院 1424 7 1425 1 4380 19 4047 -3332 平凉信息工程学校 209 312 103 933 769 -1643 泾川县 1506 1617 111 5038 4694 -3444 灵台县 597 628 31 1614 1635 215 崇信县 395 245 274 274 -121 901 601 927 627 266 华亭县 644 644 648 648 4 1614 1614 1
10、728 1728 1147 庄浪县 1682 1716 34 5583 4885 -6988 静宁县 1282 1254 -28 4454 3813 -641合 计 7739 896 7874 922 135 24517 2234 22498 2355 -2019表 1.3 平凉市中等职业学校教学仪器设备资产及生均情况一览表学生人数 教学、实习仪器设备资产值（万 元） 生均教学仪器设备值(元)学校名称2016 年 2017 年 2016 年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减平凉职业技术学院 4380 4047 1499.40 1499.4 0.00 3423.29 3704
11、.97 281.68 平凉信息工程学校 933 769 1457.67 1464.87 7.20 15623.47 19049.02 3425.55 泾川县 5038 4694 2646.60 2671.60 25.00 5253.28 5691.52 438.25 3 教育部中等职业学校设置标准规定，工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于 3000 元，其它专业生均仪器设备价值不低于 2500 元。 4灵台县 1614 1635 623.94 808.13 184.19 3865.82 4942.70 1076.88 崇信县 901 927 551.50 865.20 313.70 6
12、120.98 9333.33 3212.36 华亭县 1614 1728 350.35 395.26 44.91 2170.70 2287.37 116.67 庄浪县 5583 4885 2883.84 2883.84 0.00 5165.39 5903.45 738.06 静宁县 4454 3813 1219.85 1504.57 284.72 2738.77 3945.90 1207.12 合计 24517 22498 11233.15 12092.86 859.71 4581.78 5375.08 793.30 全市中等职业学校校内实训基地和校外实习基地基本能够满足学生实习、实训需要。全
13、市中等职业学校生均实训实习工位数平均为 1.23 个，相比 2016 年增长 0.17 个。中等职业学校生均拥有纸质图书 10.84 册。因平凉工业中等专业学校、平凉师范学校、平凉农业学校、平凉体育运动学校组建成立平凉职业技术学院，其图书数据除平凉体育运动学校外其他学校数据未统计进入中等职业教育数据中，因此 2017 年学生图书拥有量生均减少 12.6 册。全市崇信县职业教育中心达到了教育部生均 30 册的最低标准，其他学校仍未达标。全市电子图书数量为 337801 册，还有电子期刊、学位论文、音视频（小时）等数字资源，生均电子图书 15 册，在一定程度上弥补了纸质图书量不足的问题（见表 1.
14、4）。同时，全市中等职业学校有网络信息点55174 个，其中无线接入点 130 个，为师生工作、学习、生活提供了方便。1.3 教师队伍2017 年，平凉市中等职业学校共有教职工 1770 人（其中女教职工 702 人），专任教师 1545 人（其中女教师 662 人），占教职工人数的 87.29%。全市的专任教师与学生比为 1：14.56，师生比符合国家“不高于 1:20”的标准，但平凉理工中等专业学校（泾川县职教中心）师生比为 1:31.93，超标较为突出，其他学校在合理范围内。与 2016 相比，全市中等职业学校教职工人数净增加20 人（其中女教职工 6 人），增幅 1.14%，师生比平均
15、值下降1.33。（见表 1.5）专任教师中文化基础课教师 698 人，专业课教师 847 人。研究生学历 64 人，本科学历 1359 人，学历合格率为 92.1%。“双表 1.4 平凉市中等职业学校生均图书量一览表学生人数 图书(册) 生均图书（册）学校名称2016 年 2017 年 2016 年 2017 年 2016 年 2017 年 增减平凉职业技术学院 4380 4047 338601 6650 77.31 1.64 -75.66平凉信息工程学校 933 769 14491 14175 15.53 18.43 2.90 泾川县 5038 4694 66000 66000 13.10
16、14.06 0.96 灵台县 1614 1635 14250 14500 8.83 8.87 0.04 崇信县 901 927 74206 74406 82.36 80.27 -2.09 华亭县 1614 1728 37168 38168 23.03 22.09 -0.94 庄浪县 5583 4885 13000 13000 2.33 2.66 0.33 静宁县 4454 3813 16900 16900 3.79 4.43 0.64 合计 24517 22498 574616 243799 23.44 10.84 -12.6 6师型”教师 297 人，占专任教师人数的 19.2%。高级职称教
17、师 267人，占专任教师人数的 17.22%，低于国家 20%的标准 4。全市仅有平凉职业技术学院、平凉信息工程学校高级职称人数比例达到国家规定标准。高级职称教师中文化基础课教师 155 人，专业课教师 112 人；中级职称教师 562 人，文化基础课教师 301 人，专业课教师 261 人。兼职教师 43 人（其中专业课教师 38 人）。与 2016 相比，专任教师净增加 2 人，其中增加 40 人（女 20 人），减少 38 人（女 7 人）；高级职称人数增加 7 人，占比上升 0.43 个百分点；中级职称人数增加 4 人；初级职称人数增加 9 人；研究生学历增加 1 人，本科学历增加 1
18、8 人，（学历合格率提高 1.11 个百分点）；“双师型”教师减少 3 人（下降 0.2 个百分点），兼职教师减少 2 人。（见表 1.6）4教育部中等职业学校设置标准规定，专任教师中具有高级专业技术职务人数不低于 20%。表 1.5 平凉市中等职业学校教职工、专任教师及师生比一览表教职工 专任教师 师生比序号 学校名称 2016 年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减1 平凉职业技术学院 506 504 -2 396 395 -1 11.06 10.25 -0.82 2 平凉信息工程学校 107 105 -2 96 95 -1 9.72 8
19、.09 -1.62 3 泾川县 204 210 6 157 147 -10 32.09 31.93 -0.16 4 灵台县 125 124 -1 108 109 1 14.94 15.00 0.06 5 崇信县 82 83 1 80 81 1 11.26 11.44 0.18 6 华亭县 152 161 9 149 154 5 10.83 11.22 0.39 7 庄浪县 262 268 6 249 253 4 22.42 19.31 -3.11 8 静宁县 312 315 3 308 311 3 14.46 12.26 -2.20 合 计 1750 1770 20 1543 1545 2 1
20、5.89 14.56 -1.33 7表 1.6 平凉市中等职业学校专任教师情况一览表 （单位：人）高级职称 硕士研究生 双师型教师序号 学校名称 2016年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减 2016 年 2017 年 增减1 平凉职业技术学院 136 136 0 45 45 0 19 19 02 平凉信息工程学校 24 26 2 8 8 0 38 37 -13 泾川县 9 6 -3 0 50 50 04 灵台县 4 8 4 1 -1 19 11 -85 崇信县 6 6 0 0 14 14 06 华亭县 13 14 1 1 3 2 63 63 07 庄浪县 23 25 2
21、3 3 0 63 63 08 静宁县 44 46 2 5 5 0 34 40 6合 计 259 267 8 63 64 1 300 297 -382. 学生发展2.1 学生素质2.1.1 学生德育工作情况平凉市各中等职业学校首先严格依据教育部关于印发中等职业学校德育课课程教学大纲的通知（教职成20087 号）文件要求，开设德育课程。按照每班每周 2 节德育课的规定，开设“职业生涯规划”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”、“哲学与人生”、“心理健康”等 5 门德育课程。其次，深入开展德育课第二课堂。主要以学生职业理想、法制安全、国防建设、爱国意识等为内容，以开设讲座、观看影视作品、实践演练
22、、参观学习等形式开展德育教育。第三，通过开展丰富多彩的社团活动等开展德育工作。其中，平凉机电工程学校（静宁县职教中心）、崇信县职教中心等组建了体育艺术、社会实践等 60 多个学生社团，开展艺术模块教学、学生社会实践活动等。丰富多彩的社团活动激发了学生学习兴趣，培养了学生的创新精神和实践能力。各职业学校学生的在校体验满意度达到了 90%以上。【案例 2.1】崇信县职教中心推行德育导师制。学校坚持“德育为先”的总目标，对问题学生确定德育导师，采取个别关注、预防为主、心理开导、行为引导、学业辅导等办法，把问题学生牢牢抓在手中，促使问题学生逐步端正态度，明确学习目标，积极进取等，德育效果明显。2.1.2 学生思想政治状况良好
