精选优质文档-倾情为你奉上美国内战教学反思平谷二中 沈云芳2011年12月15日，我上了一节录像课美国内战。感想很多。很久没有开课了，开课之前的辛苦只有自己知道，天天备课，磨课，往往弄到半夜。终于自己的努力换来了收获。美国内战 是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）历史九年级上册第三单元的内容。本课的教学内容很明确，一个主题：美国内战；一个人物：林肯。新课改历史课程标准要求讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出解放黑人奴隶宣言的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的重要作用。美国内战一课的设计与实施基本体现了新课标的理念，在教学中打破了原有的传统历史教学的模式，树立以学生为本的观念。注意体现课堂的活力与创造力，注重师生的共知、共享和共进，体现学生的自主、合作和探究。在教学过程中，我注意密切结合初中学生的心理特点有强烈的表现欲和求知欲，将课堂交给学生，让他们成为课堂的主体。教师从旁引导，依据不同的教学内容和学生不同的知识层次，设计了一系列的活动与问题为学生们构建了展示自我的舞台。另外，我还注意将历史课堂延伸和拓展，与新课标所倡
