《蝴蝶&amp#183;豌豆花》阅读指导课教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 蝴蝶豌豆花阅读指导课教案教学目标： 1、培养学生阅读的兴趣，初步感受阅读的快乐。2、初步了解朗读诗歌的方法。3、初步感知文字的精美。教学重点：激发孩子对诗歌的喜爱。教学难点：有感情地朗读诗歌。教学过程：一、导入。教师配乐诗朗诵。二、观察封面和封底。请学生说一说封面上都有什么？并读一读封面上的文字。然后再观察一下封底，看看封底和封面有什么不同。三、观察扉页。读一读扉页上的文字。四、阅读目录。1、请小朋友们读一读这本书的目录，看看老师刚才读的是哪一首？ 2、请小朋友们通过目录找出自己喜欢的一首诗歌，并说说它的作者是谁？插图是谁画的？猜一猜你喜欢的这首诗里写了什么？请你读给大家听一听吧，看跟自己猜的是否一样。 3、老师在这本书里也找到一首自己喜欢的诗歌，现在读给大家听一听。请小朋友们仔细听，看看老师和小朋友读的有什么不一样？五、教师讲解朗诵技巧小朋友们，我们在读诗歌的时候一定要