《规则的演变》教学设计(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上规则的演变教学设计教学目标:1了解规则或制度的演变对人们生活的影响。2理解规则演变的原因。3理解“没有规矩、不成方圆”的道理,在生活中做个遵守规则的人。教学重点:规则的产生和变迁教学难点:规则变迁的意义学习方法:自学教材法、查阅资料法、探究问题法。教 时:一课时知识梳理:1、无论生活在什么地方,谁也不能摆脱规则而我行我素,于是 、 、 ,就成为人们生活得基本内容。2、规则作为人们行为的 ,它存在于生活的 ,影响着生活的 。 3、在现代社会,许多规则是以 的形式存在的,如校规、社区公约、 等。社会生活中还存在着另外一类规则,它们往往以 的方式流传下来。 4、生活中的规则标明了生活的 ,建立了生活的 ,提高了生活的 。5、生活中 的存在,都与规则

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