一轮复习教学案:新陈代谢-酶和ATP(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 一轮复习教学案:酶与ATP教学目的1、酶的发现(B)2、酶的概念、酶的特性及酶催化需要适宜的条件(D)3、ATP的生理功能和结构简式、4、ATP和ADP的相互转化过程中的能量来源和去路(C)重点难点1、酶的概念、酶的特性及酶催化需要适宜的条件2、ATP的生理功能和结构简式、ATP和ADP的相互转化过程中的能量来源和去路课前热身一、新陈代谢与酶 是生物最基本的特征,是生物与非生物 的区别。新陈代谢是生物体内全部 的化学变化的总称,其中的每一个化学变化都是在_作用下进行的。1、酶的发现美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有_,科学家切赫和奥特曼发现少数_也具有生物催化作用。总之,酶是_产生的一类_的_,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是_,少数的酶是RNA。2、酶的特性科学研究表明,所

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