精选优质文档-倾情为你奉上规则的演变教学目标知识与能力1.结合生活实例，知道规则、制度作为公共生活的基本保障，是现实的需要，也是历史的产物。 2.列举生活中规则变化的实例，说明规则演变的原因。 3.结合生活中规则变化的实例，了解规则或制度的演变对人们生活的影响。过程与方法秉承“以学生发展为本”的理念，采用情境教学、直观教学、图表教学等方法,发挥学生的主体作用，让学生收集整理和展示资料，通过日常生活的实例及相关资料，说明规则产生的原因及意义，同时结合年代尺的运用探究规则的演变过程。情感态度与价值观知道规则的存在是源于生活的需要，又服务于生活的，并且会随社会的变化而不断演进。理解“没有规矩不成方圆”，树立自觉遵守规则的意识；懂得规则的废立与演变折射出社会历史发展的变化，学会用历史的发展的眼光看待问题教学重点规则的来源与演变教学难点理解规则的演变过程及原因，学会用历史的发展的眼光看待问题教学准备教 学 过 程【导入】导入新课俗话说：“没有规矩，不成
