精选优质文档-倾情为你奉上活动主题第8节 打结 活动目标1、学会单结、蝴蝶结、双半结的打法。2、培养学生的动手实践能力和审美能力。3、使学生感受到生活处处有学问，养成勤于动手的习惯，让学生懂得双手创造美。教师准备：多媒体课件、塑料绳、麻绳、彩绳、剪刀、书本、包装绳。学生准备：每人一个塑料袋，收集有关打结的知识。实践性作业设计:做蝴蝶结教学时 间4课时活动环节：第一课时一、谈话导入，激起兴趣。师：同学们，今天我们一起研究学习打结，瞧！这是一根绳子，古时候没有发明文字之前，我们的祖先就开始用绳子打结记事。学生汇报生活中用到打结的地方。教师进行简单评价。二、学习打单结。1、自由打结，教师巡回指导。2、学习打单结。教师示范将两绳交叉成环。将绳的一头从环内翻出。将绳拉紧3、师生共同打结4、同桌共同打结，教师巡回指导。三、打单结比赛四、总结单结是一种最古老、最通俗、最实用的结，是打单结的基础。第二课时一、谈话导入，激起兴趣。师：同学们，今天我们一起研究学习打蝴蝶结，瞧！这是一
