精选优质文档-倾情为你奉上三维目标的理解与应用（1）什么是三维目标三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即：知识与能力（Knowledge & skills）；过程与方法(Process & steps )；情感态度和价值观（emotional attitude & values）。“三维目标”是一个教学目标的三个方面，而不是三个独立的教学目标，它们是统一的不可分割的整体。这三个纬度就是K、A、 P，加上学习事件（Occurrence）本身首字母为O，就是我们所说的KAPO模型。一维目标（教育教学的根本和方向）知识与能力目标： 知识主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识；能力主要包括获取、收集、处理、运用信息的能力，创新精神和实践能力，终身学习的愿望和能力。二维目标（教育教学的操作指南和操作系统）过程与方法目标：我的理解有两层含义，一、主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程指应答性学习环境和交往、体验（资源和活动输入输出的不同组织方式）。方法包括基本的学习方式（自主学习、合作学习、探究
