农牧学院“校庆日”工作方案.doc

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资源描述

1、1青海大学农牧学院文件青大农牧院办字20166 号关于下发农牧学院 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划的通知院内各单位:现将农牧学院 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划下发给你们,请各单位认真组织学习,总结经验,发扬成绩,整改问题,并按照年初确定 2016 年工作目标和本学期初院领导的工作安排,着力做好下半年各项工作。附件:农牧学院 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划2016 年 8 月 30 日2附件:农牧学院 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划(2016 年 8 月)2016 年时至过半,为了确保圆满完成年初制定的目标责任,谋划好下半年工作计划,学院结合院属

2、各单位上半年工作总结,对照校、院“2016 年工作要点”和重点推进工作,对学院上半年各项工作的进展情况、取得成效和突出“亮点”以及存在的问题与不足进行了盘点梳理总结,并安排部署了下半年重点推进工作。一、上半年主要工作进展情况(一)强化党政廉政建设,构建平安和谐校园。1.学习教育。以“两学一做”学习教育为红线,不懈巩固“三严三实”专题教育和党的群众路线教育实践活动成果。一是,制定了农牧学院“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案 、 农牧学院在全体学生党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案 ,并逐步落实到位;二是,加强院党委中心组理论学习,增补列席人员 11 人,按照“中心组上半

3、年学习方案”中拟定的“2016 年农牧学院工作要点和农牧学院学生就业形势分析与研判、学习全国两会精神、大学党代会精神和青海大3学“十三五”深化综合改革提升综合实力总体方案、传达省纪委有关文件和廉政专题讲座、两学一做和三基建设两年来取得的成效”等主题相继集中组织学习 6次;三是,开展全院党员干部党课教育 4 次;四是,扩大学习教育辐射范围,积极开展院属各支部内组织学习教育,培养自学意识,不断提高自主学习能力。学习教育持之以恒、常抓不懈,做到有笔记、有心得、有报告、有实效,贯通精髓、学以致用。2.组织建设。牢固树立“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”思想,深入开展“两学一做”学习教育活动,不断推进基

4、层党建工作的创新。完善基层组织量化考核制度,加强党支部建设,改选院办科研支部成员。2016 年,获得青海大学优秀党员 1 名、先进基层组织 1 个、 “三基”建设先进个人 1 名;发展学生党员 45 名,转正 49 名;举办业余党校培训班 2 期 137 人,结业 137 人。3.廉政建设。深入学习贯彻中纪委十八届三次、四次、五次全会、教育系统反腐倡廉建设工作会议精神和校党委俞红贤书记在青海大学 2016 年党风廉政建设工作会议上的讲话精神,认真组织党员干部学习党章 、 准则 、 领导干部从政道德启示录 、 中共共产党廉政自律准则和中共共产党纪律处分条例等规章制度,观看警示教育影片、电教片。严

5、格落实中央八项规定、省委省政府 21 条4措施和青海大学 16 条规定,制定落实农牧学院 2016 年党风廉政建设和反腐败工作要点及任务分工意见,签订学校与院、院领导与各单位党风廉政建设目标责任书,加强教学、科研、“三公”等经费的监督管理力度,落实党风廉政工作“一票否决制”。4.加强宣传。院党委书记亲自把关,加强网络信息安全管理,规范网络信息发布制度;改版学院网站,全面更新网页板块和内容,提高了学院对外宣传的影响力。同时为了加强学院保密工作和网络信息发布安全,明确工作职责,落实工作到位,确定了院领导分工职责,重新调整学院保密委员会成员,制定下发了农牧学院网络信息发布管理规定并确定网络管理员以及

6、信息员。上半年发布新闻简报 48 期(学校采用 8 篇),更换宣传栏内容 8 期,制作宣传横幅 4 幅,征订、发放各类党刊杂志 36 次,法制宣传资料 12 次。5.安 全 稳 定 。明确安全稳定工作是首要责任,落实安全维稳一票否决制,进一步调整加强了院安全稳定领导小组,制定了青海大学农牧学院校园突发事件应急处置预案,签订了校与院、院与系部安全稳定目标责任书。全面贯彻落实校、学院维稳工作的各项决策部署,积极开展“法律进校园”活动,营造尊法、学法、用法和守法的校园文化。强化安全稳定教育工作,提高全员安全维稳意识,关注师5生思想动态,建立学生台账,重点学生重点关注,确保校园平安和谐。同时,加强实验

7、室安全监管力度,健全青海大学农牧学院实验室安全管理工作规定等规章制度,建立校、院、系、实验室、负责人五级安全管理责任制,严明实验室管理办法和制度,彻底排查实验室安全隐患,严格落实防火、防盗、危化品管理制度。确保了学院上半年无安全稳定重大问题发生。(二)加强顶层设计,完善学院内部治理6.启动学院“十三五”发展规划。全面贯彻落实学校第三次党代会精神,落实好青海大学“十三五”发展规划开局总体工作部署,坚持立德树人,内涵发展、特色发展,明确定位、精准发力,围绕人才培养根本任务,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,做好“十三五”发展开局工作,结合学院实际,拟定了农牧学院“十三五”发展规划审定蓝本。

8、7.完善学院内部治理。根据青海大学章程成立了农牧学院第一届教授委员会,并在召开的第一次全委员会议上确定了四个工作小组成员以及各组工作任务目标。初步制定了青海大学农牧学院党政联席会议议事规则和青海大学农牧学院教授委员会章程(试行) ;出台并执行农牧学院教职工考勤管理规定(试行) 、 农牧学院教职工外出请销假制度和新进教师参与实验室工作规定 ;6完成收集整理并上报大学关于农牧学院专业技术职称评聘办法、绩效考核办法等征求意见的工作。(三)深化综合改革,提升综合办学实力8. 全力推进重大建设项目。按计划完成“农科专业基础教学实验中心” 、 “食品科学与工程实验室平台建设” 、 “动物医学实践教学基地建

9、设”、 “卓越计划” 等提升计划项目1870 万元以及省财政厅“乳品工程实验室实训中试设备采购与安装”项目 200 万元的学院责任建设任务和竣工验收达标工作。通过项目建设,搭建起学院实验室资源共享平台,极大的提升了我院在教学、科研、服务社会上的能力和水平。同时,注重项目申报储备工作,组织团队广泛深入调研,发挥优势,凝炼特色,抓住机遇,寻找突破口,为下批“提升计划”建设项目的申报工作打下了良好的基础。9.加强重点学科培育。依托“提升计划”平台,已积极申报草学博士学位点,兽医学、畜牧学一级学科硕士学位授权点和兽医专业硕士学位授权点建设项目;申报“生态学”本科专业和食品科学与工程专业省级重点学科。1

10、0.深化教育教学改革。一是,深化人才培养模式改革。积极探索农学学科实行植物生产类大类招生人才培养模式改革对策;起草试行农科拔尖创新人才培育计划实施方案 ;精心谋划“卓越农林人才”培养矩阵,建设大通种牛7场、同德良种牧草繁育基地校外多功能实习基地 2 个,立项青海省高等教育综合实力提升计划“卓越农林人才”建设项目 2 项(经费 20 万元) 。二是,加强质量工程建设。申报青海大学教育教学改革建设项目 8 项、青海大学-青海出入境检验检疫食品科学与工程等研究生联合培养基地 6个以及“动物医学专业本科教学质量学校标准”的研制;立顶青海大学 2016 年本科专业核心课程建设项目 1 项和标准化教研室建

11、设项目 2 项;完成植物学省级精品课程第三方机构验收和 2015 年 8 项教改、6 项课程建设、3 项教材建设项目的中期检查工作。三是,强化教学规范化管理。2015-2016 学年第二学期,有本科班级 39 个(其中毕业班 12 个) ,共开设 125 门、163 门次课程(其中实践课程56 门) ;有 82 位教师承担课程教学任务(其中外单位教师2 人) ,占全院专任教师总数 72%;本学期补考课程 68 门、701 人次;2016 届本科应届毕业生 454 人,毕业率 94.3 %,学位率 91.4 %。研究生课程 79 门、共计 3090 学时;2016 年招生农科学术型硕士 28 名

12、、专业硕士 41 名。本学期调停课 8 次 30 学时(占任课教师人数的 10%) ,学生上课出勤率明显好转,考试作弊“零”发生,无一般教学事故。四是,加强本科毕业论文过程管理。出台“青海大学农牧学院本科毕业论文管理规范手册” ,实行毕业论文查重、二次答辩等改革措施,有效的提高了毕业论文质量,评选出82016 届优秀毕业论文 5 篇、优秀指导教师 4 名。 11. 注重师资队伍建设。科学制定了人才引进计划和专业考核方案等,实施 45 岁以下青年教师在职攻读博士学位再提升学历计划,上半年完成引进人才计划博士 4 人(到位 2 人) 。同时,鼓励和推荐优秀教师积极参与选评各类各级优秀人才专家和奖励

13、。祁得林教授入选 2015 年创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才” ,也是青海省唯一入选 2015 年度创新人才推动计划“中青年科技创新领军人才”的优秀人才,同时入选青海省“135 高层次人才培养工程”拔尖学科带头人。12.科研水平稳步提升。上半年,申报科研项目 47 项,其中青海省科技厅项目 21 项,28 项,649 万国家自然基金项目 22 项(面上项目 2 项,地区基金 18 项,青年基金 2 项),省外专局项目 2 项,2016 年专家服务基层项目 2 项。立项28 项(纵向项目 26 项,横向 2 项) ,经费 649 万元,其中国家教育部项目 1 项,国家自然基金 9 项(

14、占全校 27 项的1/3) ,青海省科技厅项目 7 项,青海省农牧厅项目 8 项等。获得科研成果 12 项,其中国际先进 3 项,国内领先 7 项,国内先进 1 项,地方标准 1 项。13.积极开展对外交流:以“三兄弟”合作伙伴为纽带,新西兰奥克兰大学先后 2 次来访青海大学,与我院合作开展学术交流、研讨、培训及野外科考工作;并在青海大学9隆重举行了由“清华大学奥克兰大学青海大学”三所高校教授专家合作专著Landscape and ecosystem diversity, dynamics and management in the Yellow River Source Zone的新闻发布会

15、,对提升青海大学的国际影响力起到积极作用。以国际合作项目为平台,积极实施“ 中国新西兰高原草地营养流及可持续生产研究” 科技部国际合作项目,项目组新西兰林肯大学和农牧学院成员先后 3 期合作在青海开展项目进展研讨、野外调研及具体实验工作,对推动我院国际科研合作交流开辟了新途径。以学术交流为媒介,不断拓展学院与国内外高校及研究机构的合作交流领域,积极邀请瑞士草场咨询中心、奥克兰大学、荷兰瓦赫宁根大学、西北农林科技大学、中科院地理所、华中农业大学专家教授来院开展相关领域的学术交流和专题讲座报告 6 次,对推动农牧学院国际合作交流具有积极的意义。14. 不断提升科技服务社会的能力。积极做好全省示范县

16、基层农技推广体系改革与建设补助县项目培训任务,完成校内培训班 3 期 120 名学员、省内考察培训班 4 期 259名学员、省外考察培训班 1 期 57 名学员以及受托承办甘肃省肃南县培训班 1 期 50 名学员的培训任务。积极做好青海省海北州生态畜牧业建设联点建设和青海省政府“牦牛、藏羊高效养殖技术”的指导工作。积极做好服务“三区”10人才科技咨询服务工作。充分发挥“羊产业平台”、“生态畜牧业联点建设平台”和省兽医局项目的作用,积极开展科技服务工作,为推动地方农牧业经济建设起着积极作用。 15. 加强学生管理工作。加强学生的教育管理,强化纪律养成;加强核心价值体系建设,开展各种活动,促进学生

17、基础文明养成;加强学生社团建设,强化自我管理,凝聚正能量,激发学生学习活力。在青海大学第三十八届运动会中赢得 13 项荣誉,青海省大学生“三走”活动中取得团体“第三名” ,举办辩论赛、成语大赛、民族知识竞赛、毕业晚会等积极向上的活动,2016 年“创青春”全国大学生创业大赛中 4 项获校级奖励、1 项取得省级三等奖。同时,把就业创业工作作为重中之重,院系领导高度重视,签订目标责任书,带头帮扶就业困难学生,全员行动就业指导工作,积极召开创业就业推进会和招聘会,上半年完成就业率 88%。(四)统筹兼顾,做好其他各项工作16.深入推进对口支援工作。落实“十三五”西北农林科技大学对口支援青海大学方案 。召开西北农林科技大学对口支援青海大学院系发展论坛会。对青海大学农科研院系的发展方向、资源整合协同发展、 “十三五”发展规划、学科专业建设、教育教学改革、人事综合改革、人才培养

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