统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:11284914 上传时间:2022-02-18 格式:DOC 页数:7 大小:20KB
下载 相关 举报
统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc_第1页
第1页 / 共7页
统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc_第2页
第2页 / 共7页
统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc_第3页
第3页 / 共7页
统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc_第4页
第4页 / 共7页
统编版部编本桥-教学设计(共7页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上12 桥【教学目标】1.会写“咆、哮”等8个生字,正确读写“咆哮、沙哑、呻吟”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章的思想感情,领悟课文在表达上的特点。3.在读中感受老支书舍己为人的精神品质,感受他崇高的人格魅力。【重点难点】重点:抓住人物言行感受老汉伟岸的形象与不朽的精神。难点:理解题目所蕴含的深刻含义。【教学准备】1.生字卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、图片导入,揭示课题。1.师:同学们,你们见过山洪暴发吗?有人了解山洪的可怕吗?(课件出示山洪的图片,让学生初步感受到山洪的威力)2.一场的大雨将灾难降临到一个美丽的小山村。今天,我们一起来学习新课文桥,去感受那场可怕的山洪。二、初读课文,感知大意。1.自由读课文,注意读准字音,读通句子。不理解的词语可通过查字典和联系上下文的方式自己解决,也可以向同学请教。2.检查生字认读和课文朗读情况。 (1)注意: “废”的里面是“发

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。