中班语言:《小鸡看世界》---教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中班语言:小鸡看世界设计意图:幼儿散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的,供幼儿学习叙事、记人、状物或写景的文学作品。;当前,幼儿散文在幼儿园的语言教育活动中普遍存在着幼儿难学,教师难教的状况。散文教学也走入了种种误区,如:片面强调幼儿会读会背,然而散文中抽象概括的语言要背就必然会抹杀幼儿的兴趣如何改进这种现象呢?在新纲要精神和36岁儿童学习与发展指南理念的指导下,我以从研究教师的教转向幼儿如何来学为大方向,从观察幼儿学习散文的兴趣点、分析幼儿学习散文的特点出发,对这个活动进行梳理、探索。首先,孩子们对小动物有一种天然的好奇心和探究欲,对毛绒绒的小鸡尤其感兴趣,为此我设计了本活动,旨在鼓励幼儿借助多种手段理解散文,并感受散文的语言美、意境美,感受仿编带来的乐趣。教学目标:1、喜欢欣赏散文,理解散文内容,理解词:五彩缤纷; 2、通过多种手段,帮助幼儿感受散文的语言美,意境美; 3、会运用简单迁移仿编句子。教学重点:理解散文内容,感受散文的美。教学难点:能根据散文格

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