精选优质文档-倾情为你奉上 四年级上册第四单元 作家笔下的动物 一 预习达标课 一教学目标 1. 自学本单元生字,读通课文。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。4 学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。5.学习作者观察动物的方法,激起热爱生活的情趣。二、教学重难点 识记本单元的生字词,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。三 基本教学流程。 1. 谈话导入,了解内容。2 明确要求,自主学习 自读课文在文中标注自然段,圈画生字。2. 全班交流,点播引导。 (1) 小组内自主学习生字,检查认读情况,交流难写的字,做好标记。集中标出本单元的重点的语段,采取各种形式检查读。并且叫学生学着模仿鹅走路的姿态:大模大样地踏着方步;不紧不慢地踏着方步;从容
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