脚内侧踢球教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上脚内侧踢球教学反思教学时我通过对“脚内侧踢球”技术视频问题的提出,让学生在动脑思考的氛围里,自然地融入到学习氛围之中。并利用足球热身操,激发他们对“脚内侧踢球”的兴趣。在老师恰如其分的引领下,“无球练习”、“有球练习”逐步让学生掌握“脚内侧踢球”部位与技术要领。在练习中还采取不同方式与不同要求的变换让不同程度的学生得到不同的发展。在“脚内侧踢球踢准”游戏中,随着距离的远近及准确性的不断提高,让他们充分体验到成功的乐趣。在学生能较好地掌握“脚内侧踢球”技术后,我还引导学生进行“脚内侧踢球”自我或小组合作创编游戏的设计,大胆的开发、尝试、探索,充分发挥学生的聪明才智。 我在整节课的教学设计中紧紧围绕“兴趣”来教学,而不是为培养学生技术,放弃枯燥的“技术”变成学生的“玩”。但在“技术”教学中应思考如何变“枯燥”为“有趣”才是我们前进的正确方向,毕竟学生是学习的主体,如果他们不接受、不愿学,那作为教师的我们又教什么呢?通过本节课我还深深的感知到,作为一名体育教师,必须吃透教材,利用一切可利用的资源准确把握技术要领,并将其行之有效的传授给学生。

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