《人际沟通与礼仪》教学大纲(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课程名称:人际沟通与礼仪课程性质:专业技能实训课适应对象:移动通信编写时间:2008-1-11编写部门:基础部综合教研室编 写 人:张志霞课程简介现代社会,人们之间的交际广度和频率度不断加大,人际沟通能力成为人们生活和工作的重要手段,社交的礼仪形象能有效地展现一个人的素养、学识、风度和魅力。人际沟通与礼仪即是一门训练学生口语交际能力和礼仪基础的实训课程,旨在能过本课程的教学和训练,使学生掌握口语交际的基本技巧和社交礼仪的基本知识,以适应未来工作、学习和生活的需要,并为人际沟通能力和社交礼仪的进一步提高奠定良好的基础。本课程的教学要求(一)以能力为本位。要把培养人际沟通能力作为教学的着眼点和归宿,坚持知识理论教学为能力培养服务。因此,要精简知识理论的教学,用尽量多的时间来组织扎实有效的课堂(课前、课外)训练,理论知识的教学也可以学生的自学为主(二)以训练为主线,以学生为主体组织教学训练活动。学习的主体是学生,能力的培养则靠训练和实践。因此,要调动学生参加训练和实践的积极性。教师的作用,应表现在组

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