人教版高中数学新课标必修1等差数列教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三章 数列（3.2 等差数列）教学时间: 第一课时课 题: 3.2.1 等差数列教学目标： 1明确等差数列的定义 2掌握等差数列的通项公式，会解决知道中的三个，求另外一个的问题 3培养学生观察、归纳能力教学重点：1 等差数列的概念；2 等差数列的通项公式教学难点： 等差数列“等差”特点的理解、把握和应用教学方法 ： 启发式数学教具准备： 投影片1张(内容见下面)教学过程： (I)复习回顾师：上两节课我们共同学习了数列的定义及给出数列的两种方法通项公式和递推公式。这两个公式从不同的角度反映数列的特点，下面看一些例子。（放投影片） （）讲授新课 师：看这些数列有什么共同的特点？1，2，3，4，5，6； 10，8，6，4，2，； 生：积极思考，找上述数列