苏教版六年级上册数学《按比例分配的实际问题》教案（五）教学设计(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级上册数学按比例分配的实际问题 教案（五）_教学设计 按比例分配的实际问题 教学目标 1使学生理解按比例分配的意义 2掌握按比例分配应用题的特征及解题方法 3培养学生应用所学知识解决实际问题的能力 教学重点 掌握按比例分配应用题的特征及解题方法 教学难点 按比例分配应用题的实际应用 教学过程 一、复习引入 （一）填空 已知六年级1班男生人数和女生人数的比是32 1男生人数是女生人数的（ ） 2女生人数是男生人数的（ ），女生人数和男生人数的比是（ ） 3男生人数占全班人数的（ ），男生人数和全班人数的比是（ ） 4全班人数是男生人数的（ ），全班人数和男生人数的比是（ ） 5女生人数占全班人数的（ ），女生人数和全班人数的比是（ ） 6全班人数是女生人数的（ ），全班人数和女生人数的比是（ ） （二）口答应用题 六年级（1）班和二年级（1）班共同承担了面积为100