精选优质文档-倾情为你奉上桥圩镇中心小学六年级语文下册导学案课题2 匆匆课 时第2课时课型展示课上课时间 月 日 星期上课教师何益栏学习小主人【学习目标】 1我能有感情地朗读课文，感受语言的优美，领悟作者的表达方式，积累语言。2我能抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，要珍惜时间。【学习方法】朗读感悟、合作交流。【学习流程】一、品读感悟，体会“时间匆匆”。（一）品读第一自然段。1.通过细读课文第1自然段，我知道这段话用（对比）的手法写出了（日子一去不复返）的特点。并能抓住重点句谈谈自己的感受和体会。（在课本上做批注）如：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢? ”这句子用 对比 的句式描写了春天的景物燕子、杨柳、桃花 ，表明大自然的枯荣是 时间飞逝 的痕迹，说明了时间 的特点，表达了作者 对时光逝去而无法挽留的（无奈）和对自已逝日子的（深深留念）
