养小鸡教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题： 养小鸡 课 型： 新授 课 时： 1 主备人： 柴红英 审核人： 授课时间： 2013 年 月 日教材分析本课将引导学生观察动物的生长变化，与下一课“小动物的生长”构成观察小动物生长的内容，在观察活动过程中，引导学生学习制定观察研究计划、设计记录图表。学情分析虽然是农村的孩子，但多数学生没有饲养小动物的经验。但可以观察到动物的生长过程。设计理念课堂帮助学生亲自观察动物的生长过程和变化，与小动物建立起更深的感情，培养学生更加珍爱生命，与小动物和谐共处的思想。教学目标1能采用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。2能提出两到三个在养小鸡的过程中要研究的问题。学习重点如何指导学生制定研究计划学习难点调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况教学准备图片教学过程设计三个阶学 习 内 容教师行为期望学生行为自