精选优质文档-倾情为你奉上中小学美术教案班级： 13美术学1班 姓名: 郭倩蕊 学号：课题：画家凡高试用学段：第二学段（3-4年级）类型：欣赏.评述设计思路： 1课题切入点：PPT播放凡高的作品，向学生提问是否知道作品作者？向学生介绍凡高。2学生已有学习经验：有一定的作品鉴赏能力。3教学内容、方法和步骤的特点：运用视频和作品演示，向学生提问导入课程，师生一起讨论，调动学生学习兴趣。教学资源1资料：课本、PPT。2材料及工具：课本3教学设施：教室、多媒体。学习目标：1. 知识与技能：了解凡高的事例，可以从色彩，线条，情绪等方面欣赏作品，可以说出作品给自己的印象、特点，体会作品带来的感情。2. 方法与过程：欣赏凡高作品，观看视频，师生交流3. 情感、态度与价值观：可以在画作中感受画家的感情，学会欣赏作品，用绘画来表达情感。懂得像大师凡高对待艺术那样，学会坚持。单元目标：具体目标:1.课前准备没有差错，导入课程。2.讲授新课，引导学生了解凡高的生平事迹，讨论出作品的特点，学生可
