精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园师德师风考评方案为加强我园师德师风建设，提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，树立高尚的师德修养，根据市教育局工作部署要求，特制定本方案。一、指导思想把考核过程作为教师不断学习、提高认识、自我约束的过程，激励和发挥全体教师工作的积极性、主动性和创造性，努力履行教育工作，提高教师队伍整体素质。2、 考核原则1、 主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。 2、民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。 3、导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。 4、实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主。 三、考核内容考核内容共分为三部分，第一部分为教师自评、互评、考核小组评议内容，具体如下：
