精选优质文档-倾情为你奉上分数与除法的关系（人教版数学五年级下册）主备人：潘淑娟学习目标1、在具体情境中理解分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商2、通过对分数除法的理解，培养观察、分析、抽象、概括、类推的能力。3、创设探究活动情景，合作交流，获得研究性学习的经验。学习内容教材第65、66页的内容，处理练习十二的第14题。教材解读A、读懂教材，理清结构。认真填写教材有关空白处。1、教材内容从字面上看可能有哪些不明白的地方？2、教材中需要学习的新知识是什么？分数与除法的关系3、教材内容可以分为几部分，每一部分又包含几个环节？ （1）可以分为四部分：本节内容分为四部分。第一部分是例1，第二部分是例2，第三部分是例3，第四部分是做一做。（2）各部分又包含哪几个环节？第二部分分为两个环节第一个环节是的含义；第二个环节是分数与除法的关系。B、研读教材，理解内容。1、分析第一部分（1）第一部分是什么？ 第一部分初步理解分数与除法的关系。（2）把1个 蛋糕平均分给3人,每人分得
