创新模式-精细管理-不断提高教育干部培训水平(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上创新模式,精细管理,不断提高教育干部培训水平扶风教师进修学校小学校长培训工作案例扶风教师进修学校承担全县中小学教师继续教育培训、校长培训、学历提升任务。学校先后荣获省教育厅、市教育局“高师卫电”、“教师培训”、“继续教育”等先进单位称号,1991年教育部授予继续教育工作先进单位。“十一五”期间,学校在各级教育行政部门的正确领导下,以培养人民满意的教师为宗旨,以打造师德高尚、业务过硬、水平较高的教师队伍和精干、高效、廉洁的管理队伍为落脚点,培训中小学管理干部 284人次。进入十二五以后,我们在2011年4月12日至5月16日进行了为期35天的我县十二五首期小学校长提高培训, 收到了预期效果。多年来,学校在教育干部的培训工作中,积累了丰富的经验,取得了显著的成绩。一、背景与意义:根据中华人民共和国教育法和中小学校长培训规定,各级人民政府教育行政主管部门根据教育事业发展的需要,按照校长任职要求,有计划地对校长进行培训。2010年8月中央颁布的20102020年干部教育培训改革纲要中指出,进一步提高干部教育培训

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