精选优质文档-倾情为你奉上第九单元分数的初步认识复习课教案一、教学目标：理解分数的意义、理解几分之几和几分之一的关系。知道分数的各部分名称，掌握分数的读法和写法。能比较分母相同或分子相同的分数的大小、能熟练进行分数加减法，解决简单的有关分数加减法的实际问题，培养解决问题的意识。二、教学重难点：教学重点：理解分数意义，分数比较大小；分数加减法计算教学难点：分数比较大小；分数加减法计算；应用简单分数解决实际问题；教学过程：一、谈话导入同学们老师有一个问题想请你们解决，（ppt出示情境图）一个西瓜平均分成了16块，红红吃了3块，明明吃了5块，红红和明明各吃了西瓜多几分之几呢？红红和明明谁吃的多？多多少？红红和明明一共吃了多少西瓜这些问题我们能用曾经学过的哪些知识来解决呢？预设：分数。这节课我们就来复习分数的初步认识的相关知识。二、复习旧知这一单元我们都学过哪些知识呢？来看大屏幕本单元我们对分数的学习主要为这三方面：一、分数的初步认识，二、分数的大小比较，三、简单的分数加减法1、分数的初步认识知识点：分数的意义：把
