初中作文指导课(教学设计)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上感受生活 体验亲情 作文亲情指导课教学设计(课题组写作指导训练)盘县响水镇中学 邓 琼教学目的:让学生写出自己最熟悉、最感动的事情。教学目标 :1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。2、学会运用生活化的典型细节来表达和抒发亲情。教学设想:通过学生的自主写作,自由表达的方式来体现学生的语文综合素养和创造力。学生在作文中普遍会遇到这样的问题: 1、话题作文如何审题、立意。 2、话题作文如何选材。 以上两点,学生在作文时,普遍存在模糊认识,所以很有必要通过作文指导来解决。这节作文课以一道作文题为例,指导学生正确选材,引导学生通过联想、想象,学习正确、恰当的选材和多角度立意。 教学难点: 如何捕捉动情点 教学方法: 谈话法、发现法、归纳法。教学过程:一课时一、设疑导入,激发兴趣人们常说:家庭是我们的港湾和第一所学校,也是我们成长的摇篮;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。但是,你是

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