初三专题复习----古诗词赏析教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初三专题复习-古诗词赏析教学设计教学目标(一)知识与能力熟悉古代诗歌的基本知识点;(二)过程与方法了解诗歌鉴赏题的考查内容;引导和训练学生分析题型,掌握诗歌鉴赏的方法和技巧;精选典型题目,让学生学得明白、练得明确、做有成效。(三)情感,态度,价值观1、提高学生的思想品位和文化修养;2、帮助学生克服对古诗词鉴赏的畏惧心理,增强他们应试的信心;教学重难点引导和训练学生准确、规范地解答诗歌鉴赏题的方法和鉴赏诗歌的综合能力;课时安排一课时教学过程一、课前“热身”:学生背诵诗词二、导入:同学们,中国是诗的国度。中国古诗源远流长,浩如烟海,许多优秀的古诗词曲,脍炙人口,美不胜收。今天我们一起来进行“古诗词鉴赏”的专题复习,希望可以提高我们的的思想品位和文化修养;并攻下中考语文古诗阅读理解这个难点。三、考情分析考查形式考查内容考点临沂近三年真题示例分值考频简答题1、课内古诗词;2、教材上的课外古诗词;3、课外古诗词概括内容主旨2014第8

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