精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的各位评委老师,大家好:我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(人教版) 年级物理 册,第 章,第 节 ,本节课我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程以及板书设计几个方面进行说课。(第一个方面)一、教材分析(它分为四个部分,第一部分)1,教材的地位及作用第 章 是初中物理内容的重要组成部分,这一单元所学知识也与我们的生活息息相关,而其中“ ”就是我们要仔细学习的内容,本节课的主要知识点是,在此之前,我们学习了 ,为本节课的学习垫定了一定的基础,后面我们还要学习 ,可见本节课在教材中起着衔接、承上启下的重要作用。2,(第二部分)教学目标(基于对教材和课程标准的分析,我制定的三维目标如下)(1)、知识与技能(要求)1) 。(以及)2) 。(2)过程与方法(要求)1)通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理。(以及)2)通过对书本知识的学习,能够运用物理知识解释日常生活中的一些现象,激发学习物理的
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