幼儿教师职业道德大纲(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿教师职业道德与修养教学大纲【课程编号】【课程类别】专业必修课程【学时/学分】34学时/2学分 【实践学时】0【适用专业】学前教育专业一、课程定位与教学目标课程定位：教师职业道德是学前教育专业学生的专业必修课，是根据师范类该专业培养目标及专业特点而设立的，具有很强的实践性。教学目标：使学生系统掌握教师职业道德的基本原理、基本规范及其修养的一般策略；充分认识理解教师职业道德对强化教师自身素质、提高教书育人效果所具有的价值和意义，自觉进行教师职业道德修养。为他们形成良好的教师职业道德素养，更好地胜任当代教育改革发展需要，更好地教书育人，增强教育能力奠定基础。先修课程：学前教育学、心理健康。二、教学内容与学时安排序号单元（模块）主要内容学时教学要求1、 基础理论2、 职业道德规范篇3、职业道德修养篇