精选优质文档-倾情为你奉上接力赛跑教学设计现刀小学 韩春丽一、教材分析接力跑是以几个人互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱,并有较多的思想教育因素。接力跑和快速跑的技术基本相同,不同的是接力跑有传递接力棒的技术,要求各棒队员之间的协调配合,保证在快速跑中完成传接棒。所以,接力跑既可以发展速度素质,协调性,又可以培养密切合作的集体主义精神。二、学情分析本次课的授课班级为六年级(3)班的学生,由于该班学生具有好动、注意力不集中的特点,但又具有较强的创造力和自学能力,采用传统的灌输式教学已不能适应本学段学生的心理特点,而具有一定成就感的任务式游戏教学更能激发学生的学习兴趣和参与热情。针对这一特点,我采用启发、模仿、竞赛等教学手段,充分挖掘每个学生的潜在能力,发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。三、教学内容接力赛跑四、教学目标 1、学生在练习中表现出积极的兴趣,能主动参与。2、能掌握交接棒的技术动作,并且能在比赛中加以运用。3、培养学生乐于参