勾股定理说课稿7-人教版〔优秀篇〕(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上勾股定理第一课时说课稿 牡丹江分局代表队一、教材分析(一)教材所处的地位勾股定理是数学八年级下册第十八章第一节的内容,分三课时完成. 本节课是第一课时。在此以前,学生已经学习了有关三角形的一些知识,也经历过利用图形面积来探求数式运算规律的过程。勾股定理是数学殿堂里一颗璀璨的明珠,是人类最伟大的十个科学发现之一,在现实世界中也有着广泛的作用。它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,既是直角三角形性质的拓展,也是后续学习“解直角三角形”的基础.它紧密联系了数学中两个最基本的量数与形,堪称数形结合的典范,在理论上占有重要地位. (二)学情分析八年级的学生已具备一定的分析与归纳能力,初步掌握了探索图形性质的基本方法 . 但是学生对用割补方法和面积方法证明几何命题还存在障碍,对于如何将图形与数有机的结合起来还很陌生. 在对待事物的看法上有一定的个性见解,有较强的民主意识及参与和交流的欲望.二、教学任务(一)、教学目标(1)、知识与技能了解勾股定理的文化背景,体验勾股定理的探

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